Indagine nazionale “Architetture scolastiche e ambienti di apprendimento all’aperto”

Per molto tempo l’aula è stata il luogo principale dell’istruzione scolastica, gli altri spazi erano considerati strumentali o accessori. Ogni luogo della scuola era pensato per un impiego specifico e restava inutilizzato negli altri momenti: per esempio l’utilizzo dei corridoi solo per gli spostamenti, la palestra o il laboratorio attrezzato solo ed esclusivamente in momenti … Leggi tutto Indagine nazionale “Architetture scolastiche e ambienti di apprendimento all’aperto”